莫斯科艺术学院全面贯彻党的教育方针，深入学习贯彻习近平总书记关于新时代劳动教育的重要论述，教育引导学生弘扬劳动精神，树立正确的劳动观，充分发挥劳动的综合育人功能。学院结合实际，组织开展了内容丰富、形式多样的主题系列活动，以实践育人为基本途径，与德育、智育、体育、美育相融合，重视教育实效，实现知行合一，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。

一、健全工作机制 助力学生成长

学院根据《渭南师范学院本科生劳动教育实施方案（试行）》（渭师院学〔2019〕119号）《贯彻落实习近平总书记关于新时代劳动和劳动教育重要论述行动方案（试行）》文件精神，结合实际,制定《莫斯科艺术学院新时代劳动教育实施方案》，活动中做到工作有计划,过程有记载，阶段有总结,切实引导广大学生树立劳动观念，实现以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳育美，促进学生德智体美劳全面发展。

二、注重德育引领 开展丰富活动

学院高度重视学生劳动教育实效，分阶段梳理劳动教育过程中存在的问题，提出相应的改进措施，发挥劳动教育的综合育人价值，以劳树德、以劳生智、以劳健体、以劳育美，帮助学生养成坚持劳动、持续劳动的良好劳动习惯。

1.组织开展爱国卫生运动、宿舍卫生大比拼等劳动主题教育活动，引导学生在学习和掌握基本劳动知识技能的过程中，正确理解马克思主义劳动观，把握劳动精神和奋斗精神的实质与内涵，增强获得感、成就感与荣誉感，在营造尊重劳动、崇尚劳动的良好氛围。

2.组织开展“叶与枝的创想”环保制作活动。用落叶制作成精美的手工作品，展现莫艺青年学子独特的艺术风采和积极向上的精神面貌，进一步丰富校园文化生活。

3.以新时代绿色校园为载体，加强学生日常劳动教育，组织学生开展校园卫生、教室清洁、文明寝室建设等劳动竞赛，注重生活技能和良好卫生习惯的培养，形成“处处动手”“时时助人”，让劳动教育成为一种生活养成教育，助力文明校园建设。

4.组织开展以“劳动创造美”为主题的秋叶寄语活动。以劳动实践课为依托，将自然生活的一草一物作为育人载体，引导学生在朴素的生活中发现美，在劳动中创造美。

三、深化志愿服务 助推社会实践

学院通过暑期劳动实践，积极搭建相关的志愿服务平台，开展公益劳动，在实践中进一步提升劳动技能，养成奉献、友爱、互助、进步的志愿者公益精神，强化公共服务意识和主动作为的奉献精神，树立了正确的劳动观念和劳动意识，在劳动的汗水中感受时代的脉搏，在实践的过程中把握人生的方向，努力成长为合格的新时代高素质劳动者。

四、共建劳动基地 提升育人实效

学院统筹校内外资源，与孚道美术馆共建大学生劳动教育实践基地。为学生参与劳动教育实践创造机会、拓展渠道、搭建平台，教育引导学生在服务社会的劳动实践中受教育、长才干、做奉献，提升整体素质，积累职业经验，树立正确的就业观，促进学生德智体美劳全面发展。

 

 

五、选树典型示范 构建激励机制

学院组织开展劳动技能竞赛、劳动成果展示等活动，通过辅导员进宿舍、室内外劳动检查，选树一批优秀典型，开展劳动先进集体，劳动优秀标兵、最美宿舍等多个奖项的评比活动，召开劳动教育总结表彰大会，使广大学生真切感受到“身边人”的精神鼓舞和激励，激发学生争做新时代奋斗者的劳动情怀。

莫斯科艺术学院深入学习贯彻党的二十大精神，积极落实学校劳动教育相关工作部署，进一步总结经验，拓展活动领域，推动学院劳动教育融入师生日常生活，引导学生爱国荣校、崇尚劳动，不断激发学生参与劳动的积极性和主动性，着力培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和可靠接班人。（通讯员：段菲 刘晨扬 审核：叶晓燕）