近日，渭南师范学院莫斯科艺术学院音乐学专业教师刘禀乾先后受邀参加“渭南市加快文化赋能旅游产业高质量发展学术研讨会”与“第三届陕西省体育科学大会”，并在两场会议上分别作专题报告，其课题阶段性研究成果均被会议论文集收录。

5月29日，由渭南职业技术学院主办、渭南师范学院协办的“渭南市加快文化赋能旅游产业高质量发展学术研讨会”在渭南职业技术学院图书馆报告厅举行。来自陕西省社科联、渭南市委宣传部、市文旅系统、驻渭高校及文旅企业等单位的领导、专家和学者齐聚一堂，围绕渭南市文旅产业发展、文化资源活化利用、文旅融合创新路径等议题展开深入研讨。

刘禀乾教师在当日下午的分论坛研讨环节中，作了题为《戏曲非遗跨区域传承与传播比较》的专题报告。他以评剧与秦腔两种代表性戏曲剧种为比较对象，从跨区域传播路径、传承模式、受众群体变迁等维度切入，分析不同地域文化生态下戏曲非遗的传承规律与传播机制。报告结合大量田野调查与案例分析，提出了构建“区域联动、校地协同”的非遗传承新路径，为渭南市活化利用地方戏曲文化资源、赋能文旅融合发展提供了理论参考与实践启示。

5月30日，由陕西省体育科学学会、陕西省学生体育协会主办，西北工业大学体育部、同方知网数科西北区陕西代表处承办的第三届陕西省体育科学大会在西北工业大学友谊校区隆重举行。大会以“数智体育 创享未来”为主题，汇聚了全国体育科研领域的众多专家学者。

在专题交流会场刘禀乾作了题为《五育融合背景下体育跨学科协同育人路径研究》的报告。他从“五育并举”教育理念出发，系统阐述了体育与德育、智育、美育、劳动教育深度融合的内在逻辑，并结合莫斯科艺术学院在艺术与体育跨学科育人的实践案例，提出了构建体育与外语、艺术、心理学、健康管理等学科协同育人的课程体系与活动模式。为新时代教育教学改革及跨学科育人提供了可操作的路径参考，引发了在场体育教育工作者和科研人员的广泛共鸣与热烈讨论。

莫科艺术学院大力支持教师参加各类学术活动，持续关注地方文化传承、回应国家教育方针的学术自觉与社会担当。通过搭建跨学科、跨领域的各类合作平台，助力学校科研与社会服务目标高质量完成。未来学院将继续深化非遗保护、跨学科育人等领域的研究，联合校地、校企、校际资源积极服务区域文旅，在实践中培养适应新时代发展需求的国际化应用型创新人才，为地方文旅产业高质量发展和教育改革创新贡献力量。

（文案：刘禀乾 审核：孟波）