美术学专业（合作办学）本科人才培养方案
（教师教育类专业用）
所属学院：莫斯科艺术学院 标准学制：4年
学科门类：美术学 专业代码：
专业大类：艺术学 授予学位：学士
一、培养目标
美术学专业培养具备科学和人文素养，掌握美术学和教育学基础知识、基本理论与基本技能，掌握中俄先进教育方法、绘画、设计理论与技能，能在各类文化教育机构、艺术研究单位，出版及传媒机构、从事教学、研究、创作等方面工作，并能从事中俄文化艺术交流工作的国际化高素质应用型艺术人才。
二、培养规格
总体表述：主要学习中俄美术学专业理论知识，接受中俄美术学技能训练。要求学生掌握美术基本理论知识、专业技法技能知识以及专业所涉及的相关能力，具有良好的政治素养、文化素养和审美情感以及专业学养等。
分项表述：
1.知识结构要求：学生应掌握美术学专业的基本理论知识、专业技法技能知识，教师教育工具性知识以及美术学专业发展方向的交叉学科知识。
A1:系统掌握美术及美术教育的基本理论和基本知识，掌握美术及美术教育相关知识和原理，具备一定的美术创作、美术研究、美术鉴赏与美术相关方面的知识和能力。
A2:掌握中俄两国美术学的基本理论、基本知识和基本技能，熟悉中俄两国文化领域的相关政策与法规，掌握美术教学发展现状与美术发展趋势，了解国内外美术教育和专业发展动态。了解并掌握创新创业的基本知识和技能。
A3:掌握俄语，并能达到较好的实际应用水平，掌握信息技术应用、文献检索、论文写作等知识。
A4:拥有比较广博和扎实的社会科学和人文科学基本知识。
2.能力结构要求：学生应该掌握美术学以及美术教育所涉及的基本能力、方法应用能力、创作实践能力以及综合能力等。
B1:具备与美术学专业相适应的理论学习能力，具备美术专业扎实基本功和一定的造型能力，了解和掌握美术专业创作技法及运用。
B2:3:具备运用中俄双语从事美术领域专业教学、艺术设计、绘画创作等方面的能力，具备与美术实践的发展变化相适应的业务动手能力和实践创新能力。
B3:具有运用俄语进行交流和跨文化交际的能力，具备良好的语言文字能力和沟通能力，具有较高的艺术修养，具备扎实的专业基础功底及能够从事美术和教学的能力。
B4:掌握社会科学研究的基本方法，具备初步的社会科学调查与研究能力。
3.素质结构要求:要求学生应具备专业发展及所需的道德素质、身心素质、文化素质和审美情感以及专业学养等。
C1:热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导，愿意为社会主义现代化建设服务，理想信念坚定；掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；践行社会主义核心价值观，增进对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同。贯彻党的教育方针，以立德树人为己任。具有正确的世界观、人生观和价值观；团结协作，遵纪守法，具有社会责任感、良好的思想品德、社会公德和职业道德。
C2:具备较高的人文和科学素养，良好的心理素质和较强的意志力。具备较好的阅读理解与写作、语言表达与沟通交流、科学探究、艺术审美、道德自律和健康生活的能力。
C3:热爱教育事业，具有从教意愿，认同教师工作的意义和专业性，具有积极的情感、端正的态度、正确的价值观。具有正确的儿童观、教育观、教师观、游戏观、课程观等教育理念与态度。
C4:具备积极乐观、竞争协作的良好个性，具有良好的合作能力、创新能力和职业能力。
三、学制、修业年限、学分要求和授予学位
学制：4年，采取4+0的培养模式；修业年限：4-6年；学分要求：220学分。毕业与学位授予：学生修完人才培养方案规定的全部课程且考核合格，获得渭南师院颁发的本科毕业证书。修完人才培养方案规定的全部课程且考核合格，通过毕业论文（设计）答辩，参加全国大学俄语等级考试，成绩符合规定，获得渭南师院颁发的艺术学学士学位证书。学生在中国通过俄罗斯联邦国家毕业生专业考试，获得莫师大颁发的教育学（美术方向）学士学位证书。
四、主干学科
美术学 艺术学理论
五、专业核心课程
美术概论、素描、色彩、艺术史、学院派素描、色彩学与配色学、学院派绘画、中国美术史、俄罗斯美术史、书法、透视学、构图法基础、设计构图基础、跨文化交际基础、美术设计教学法、艺术学基础、色彩风景写生、中国画、人物画、山水画、花鸟画、油画静物、油画风景、油画肖像、设计基础、宣传设计、包装设计、产品设计、标志设计等课程。
六、主要实践性教学环节
色彩风景写生、艺术考察、毕业创作、毕业实习、综合教育实践。
