渭南师范学院莫斯科艺术学院声乐教师王秀丽，副教授、中共党员，深耕艺术教育二十六载。她以音符为桥、爱心为灯，将自觉、自省、自律、自查、自纠的“五自”质量文化精神，全面融入课堂教学、实践育人、学生管理与社会服务各环节，以“严、爱、创”践行立德树人初心，成为学院“五自”质量文化建设的鲜活榜样。

1999年，王秀丽踏上音乐教育讲台，从基层中学教学到专业音乐学院教研，再到担任莫斯科艺术学院教学督导、学术委员会委员，二十六载岗位变迁，育人初心始终未改。作为党员教师，她深耕政治理论学习，将党的教育方针融入教学，牢牢把握艺术教育方向；秉持终身学习理念，本硕毕业于陕西师范大学，赴首都师范大学访学深造，三次参与戏曲与筝艺传承研修，让专业能力扎根传统、紧跟前沿。她以高度专业自觉拓宽学术视野，积极参与中韩、中俄、中美音乐教育学术研讨，在跨文化交流中汲取先进理念；参与原创教材建设研讨、探索传统艺术当代传承路径，以开放姿态吸纳优质资源，为高质量教学筑牢专业根基。

教学中，王秀丽以“五自”精神为指引，凝练“严在当严处，爱在细微中”的理念，在自省反思中优化教学范式，让课堂兼具专业精度与育人温度。专业教学上，她精益求精，反复打磨学生发声、吐字等基础技巧，融合戏曲身段训练提升舞台表现力；打破课堂局限，排演《白毛女》等经典歌剧、举办毕业音乐会，以“演”促学、实践育人，实现理论与实践深度融合。

学生管理中，她以自律自省为准则，用爱心陪伴学生成长。主动为困难学生争取演出机会，以温暖关怀助力学生进步；以身作则严守教学与学术底线，用严谨教风、高尚师德为学生树立榜样，更以学生成长为镜，自省教学得失，持续优化育人方法。

作为教学督导，她坚持常态化自查自纠，对照教学标准全面检视教学各环节，补齐短板、提升质量。学术上潜心钻研，发表论文15篇以上，主持及参与课题9项，出版专著2部，以严谨态度坚守学术诚信。在她指导下，学生斩获省市级声乐赛事奖项12项、央音展演金银奖3项，2项省级大创项目获批，育人成果丰硕。她本人也获评优秀教师、最美教师等称号，受聘省级论文抽检专家、“国培计划”授课专家，2025年入选渭南非物质文化遗产保护工作专家库，用实绩彰显质量建设成效。

她的教育不止于课堂，更延伸至课外。指导学生规划职业、训练综合能力，带领学生走进渭华起义纪念馆厚植家国情怀，举办艺术音乐会搭建展示平台，组织学生投身乡村音乐教育实践；同时履行社会担当，担任多项艺术赛事评委，推动声乐艺术普及，让艺术之花扎根大地。

二十六载弦歌不辍，初心始终如磐。王秀丽始终认为，声乐教育是技巧传递，更是以热爱唤醒热爱的育人过程。未来，她将继续坚守教育初心，深耕“五自”质量文化建设，以匠心育人才、以温情护成长，在音乐教育路上笃行不怠，为学校发展与艺术教育事业贡献力量。

（文案：张辽艳 审核：孟波）