敬老扶幼双向奔赴，艺善同行传递微光。7月20日，渭南师范学院莫斯科艺术学院“心系折翼天使，用爱共筑成长”三下乡实践团与实践基地家园，共同奔赴长安区杜曲重度残疾人托养中心开展联合公益行动。本次活动突破单一帮扶边界，同步面向托养中心内独居留守老人、困境留守儿童、残障群体三类特殊群体开展艺术疗愈陪伴服务，青年学子以艺术专业所长为纽带，为无人照料的老人、缺少陪伴的孩童送去温情守护，用专业美育力量消解孤独、抚慰心灵。

抵达托养中心后，实践团有序开展物资慰问与暖心陪伴双重行动。队员们合力搬运米面粮油等爱心物资，将生活物资送至院内老人与孩童手中，以实实在在的物资帮扶缓解日常照料难题。物资安置完毕，志愿者分组分批开启一对一陪护服务，大家俯身围坐老人身旁，轻声闲话家常，耐心倾听独居老人的生活心事，细致关照老人身体与日常起居；面对缺少亲人陪伴的留守儿童，青年队员化身暖心大哥哥、大姐姐，牵手互动、趣味交流，填补孩童情感空缺。

为消解独处孤寂、舒缓身心压力，实践团依托艺术专业优势策划户外集体互动疗愈活动。志愿者带领老人、孩童、残障学员一同围成圆圈开展律动小游戏，手把手引导大家跟随节拍拍手、挥手互动；针对行动不便、乘坐轮椅的群众，队员蹲下身一对一互动击掌，放慢节奏适配每一位参与者，不让任何人游离在集体之外。轻快的肢体互动搭配简单易懂的音乐小节目，调动全场参与热情，原本安静拘谨的老人展露笑颜，内向的孩子主动抬手互动，院内处处充盈和睦温暖的氛围。

以艺术为桥，兼顾敬老与护幼；以陪伴为底，兼顾纾心与帮扶。本次跨群体服务，是实践团拓宽志愿服务覆盖面的全新探索，跳出固定实践基地的服务局限，联动托养中心面向留守老人、困境儿童、残障人士三类弱势人群同步开展关怀。静态谈心疏导情绪、动态律动治愈心灵，专业艺术疗愈打破年龄、身体条件的隔阂，让独居老人收获陪伴慰藉，让留守儿童感受到被重视、被爱护，让残障群体在集体互动中获得归属感。

躬身实践亦育青年初心。全程一对一陪护的过程，让实践队员真切读懂独居老人的孤单、留守孩童的敏感、残障群体对陪伴的渴求。大家在倾听与陪伴中深化共情能力，明晰青年志愿服务不止定点帮扶，更要主动延伸服务触角，兼顾老年群体与未成年群体的多元情感需求，拓宽志愿服务的温度与广度。

此次托养中心之行，是学院青年践行敬老爱幼、助残扶弱社会责任的生动缩影。未来，实践团将持续深化与托养中心、乡村公益站点的联动协作，持续拓展志愿服务服务半径，兼顾老年群体精神慰藉与未成年人艺术陪伴需求，常态化开展音乐律动、美术创作、谈心慰问、物资帮扶等多元公益活动。青年学子将持续发挥艺术专业特色，以一技之长兼顾“夕阳红”与“少年光”，用长效、多元、有温度的基层实践，书写新时代青年敬老、护童、助残的青春责任答卷。

（文案：段菲 李思凡 审核：叶晓燕）